Mokymai ikimokyklinio ugdymo pedagogams

Mokymus „Praktinės veiklos realizavimo idėjos ikimokyklinio amžiaus vaikų olimpiniame ugdyme” vedė Klaipėdos universiteto doc. dr. Zina Birontienė.

 

„Nuo mažens pradėję sportuoti vaikai dažniausiai sportuoja ir užaugę, todėl labai svarbu Lietuvos darželiuose vaikus ugdyti per sportą. Tam reikalingos ne tik olimpinės ir fizinio lavinimo žinios. Labai svarbu vaikams perteikti olimpines vertybes kūrybingai“, - sakė LTOK olimpinio švietimo programų vadovė Vita Balsytė.

 

Mokymus sudaro trys etapai. Pirmajame etape dalyviai pasisėmė žinių, antrajame – įgytas žinias pritaikys savo darbe ikimokyklinėse įstaigose, trečiajame etape mokymų dalyviams LTOK organizuos susitikimą, kuriuo metu jie pasidalins patirtimi ir aptars, kaip sekėsi įgytas žinias pritaikyti praktikoje.

 

Pirmą kartą vykę mokymai susilaukė didelio susidomėjimo. LTOK Olimpinio švietimo direkcija gavo 57 paraiškas. Tai yra dvigubai daugiau nei planuota. Dalyvių skaičius buvo ribotas, todėl direkcija nusprendė suteikti galimybę mokymuose dalyvauti bent vienam žmogui iš kiekvienos paraišką pateikusios įstaigos ir atrinko 24 pedagoges iš 22 Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų.

 

LTOK projekte „Olimpinė karta“ (iki 2015 m. “Vaikų ir jaunimo olimpinis ugdymas“) dalyvauja mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo įstaigos. Projekto tikslas – skleisti olimpizmo idealus bei vertybes jaunimo tarpe ir skatinti ugdymą per sportą.